Classes préparatoires
Louis-le-Grand
Puis lycée Pasteur • PCSI / PC
Parcours & enseignement
Jérémy Meynier
Professeur agrégé de mathématiques
Après une classe préparatoire scientifique, j’ai suivi une formation d’ingénieur à Télécom Paris puis un master de recherche à l’École Polytechnique. J’ai ensuite choisi de me consacrer à ce qui m’animait le plus : l’enseignement et la transmission des mathématiques.
Professeur agrégé et ancien enseignant en classe préparatoire, j’accompagne aujourd’hui des lycéens et des étudiants de Prépa ECG.
Repères
Diplôme d’ingénieur
Télécom Paris
Formation scientifique
Master de recherche
Polytechnique
Intelligence Artificielle
Concours externe
Agrégé
Mathématiques
Publication
Éditions Dunod
Co-auteur
Mon parcours
Une formation scientifique devenue un parcours d’enseignant
Les deux dimensions de mon parcours se répondent : une formation scientifique exigeante et un engagement progressif dans l’enseignement et la transmission.
01
Étudier et comprendre
Formation scientifique
2012 – 2015
Classes préparatoires scientifiques
Formation en PCSI puis PC au lycée Louis-le-Grand, puis au lycée Pasteur.
2015 – 2018
Télécom Paris
Formation d’ingénieur au sein de Télécom Paris.
2017 – 2018
École Polytechnique
Master de recherche en Intelligence Artificielle.
02
Enseigner et transmettre
Expérience professionnelle
2019
Agrégation externe de mathématiques
Reçu à l’agrégation externe de mathématiques, au rang 149.
2019 – 2021
Enseignant en classe préparatoire
Enseignement des mathématiques en ECS et ECE, filières aujourd’hui réunies au sein de la Prépa ECG.
Depuis 2021
Création de JM Mathématiques
Accompagnement individuel de lycéens et d’étudiants en classe préparatoire partout en France et à l’étranger.
2021
Auteur aux Éditions Dunod
Co-auteur d’un ouvrage de méthodes destiné aux étudiants de première année de Prépa ECG en mathématiques approfondies.
Publication
Co-auteur d’un ouvrage aux Éditions Dunod
Cartographier les questions classiques des concours
L’ouvrage est destiné aux étudiants de première année de Prépa ECG en mathématiques approfondies.
Il répertorie les questions classiques des sujets de concours et associe à chacune les méthodes de résolution, les points de cours indispensables et des exemples concrets.
- ✓Familles de questions classiques
- ✓Points de cours indispensables
- ✓Méthodes de résolution
- ✓Exemples concrets
Ce travail de cartographie nourrit directement la conception de mes supports et ma manière d’anticiper les erreurs fréquentes des étudiants.
Découvrir l’accompagnement en Prépa ECGLe goût de transmettre
« J’ai choisi d’enseigner pour transmettre ce que j’aurais moi-même aimé recevoir. »
Ce qui guide mon enseignement
J’ai toujours aimé expliquer et transmettre. Cette envie vient aussi de ma propre expérience d’élève : j’ai parfois rencontré des difficultés qui me semblaient pouvoir être expliquées simplement, sans trouver immédiatement les réponses que j’attendais.
Au fil de mon parcours et des enseignants rencontrés, j’ai compris que la maîtrise d’un sujet ne suffisait pas toujours à le rendre accessible. J’ai alors eu le sentiment qu’il existait un manque et que je pouvais apporter une manière différente d’expliquer.
J’aime profondément les mathématiques, mais c’est leur transmission qui donne tout son sens à mon travail. Réfléchir à la bonne explication, au bon exemple ou à la question qui provoquera un déclic est ce qui m’anime encore aujourd’hui.
Contact & tarifs
Mon parcours vous semble correspondre aux besoins de votre enfant ?
Un premier échange permet de comprendre sa situation, son niveau et ses objectifs afin de déterminer si mon accompagnement est pertinent.